தமிழ்நாடு தன் சொந்த கல்விக் கொள்கையை அறிமுகம் செய்தது – மத்திய NEP-க்கு மாற்று வழி
தமிழ்நாடு எப்போதும் மத்திய அரசின் தேசிய கல்விக் கொள்கை (NEP 2020)-க்கு எதிர்ப்பே தெரிவித்திருக்கிறது. காரணம் – NEP-யில் மூன்று மொழிக் கொள்கை, ஹிந்தி திணிப்பு, மற்றும் போட்டித் தேர்வுகள் போன்ற அம்சங்கள். இதற்கு மாற்றாக, மாநிலம் முழுக்கப் பொருந்தும் ஒரு மாநில கல்விக் கொள்கை (State Education Policy – SEP 2025)-யை முதல்வர் மு.க. ஸ்டாலின் வெளியிட்டார்.
இந்தக் கொள்கையின் மிகப் பெரிய சிறப்பு – இருமொழிக் கொள்கை தொடரும். அதாவது, பள்ளிகளில் தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம் மட்டுமே கட்டாயம். ஹிந்தி படிக்க விரும்புபவர்கள் விருப்பத்துடன் தேர்வு செய்யலாம்; யாருக்கும் கட்டாயமில்லை. இது 1960களில் நடந்த ஹிந்தி எதிர்ப்பு போராட்டங்களின் வரலாற்றையும், தமிழ்நாட்டின் மொழி உரிமையையும் பாதுகாக்கும் வகையில் அமைந்துள்ளது.
மேலும், வகுப்பு 11-க்கு பிறகு தனியாக மத்திய அளவிலான தேர்வுகள் இருக்காது. பதிலாக, 11 மற்றும் 12ஆம் வகுப்பில் பெறும் மதிப்பெண்கள் மூலம் கல்லூரி சேர்க்கை நடைபெறும். இது மாணவர்கள் போட்டித் தேர்வுகளில் மாட்டாமல், பள்ளிக் கல்வியிலேயே கவனம் செலுத்த உதவும்.
கல்விக் கொள்கையில் சில முக்கிய அம்சங்கள்:
-
8ஆம் வகுப்பு வரை ‘தோல்வி இல்லை’ கொள்கை (No Detention Policy)
-
ஒவ்வொரு மாணவரின் கற்றல் வேகத்துக்கேற்ப பாடத்திட்டம்
-
அடிப்படை வாசிப்பு, எழுதுதல், கணிதத் திறன்களை மேம்படுத்துதல்
-
மனநலம், சிந்தனை திறன், மற்றும் படைப்பாற்றலை வளர்த்தல்
-
தேர்வு முறை – ஆண்டு முடிவில் மட்டும் அல்ல, ஆண்டு முழுவதும் சிறு சிறு மதிப்பீடுகள்
இது “பரீட்சைக்காக மட்டும் படிக்கும் மாணவர்கள்” என்ற நிலையை மாற்றி, “பாடத்தை உண்மையாகப் புரிந்து கற்கும் மாணவர்கள்” உருவாகும் நோக்குடன் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
ஆனால், இந்தக் கொள்கை குறித்து விமர்சனங்களும் உள்ளன. சில கல்வியாளர்கள், “இது பெரிதாக புதிய மாற்றங்களை கொண்டு வரவில்லை; இருக்கும் நிலையை மட்டுமே பாதுகாக்கிறது” என்று கூறுகிறார்கள். உதாரணமாக, play school-களுக்கு ஒரு வயது வரம்பு, coaching centre-கள் மீது கட்டுப்பாடு போன்ற பரிந்துரைகள் சேர்க்கப்படவில்லை.
இருப்பினும், சமூகநீதி, மொழி உரிமை, மற்றும் அனைவருக்கும் சமமான கல்வி வாய்ப்பு போன்ற கொள்கைகள் இதில் இருப்பதால், பலர் இதை வரவேற்கிறார்கள். மாநிலத்தின் தனித்துவத்தையும், மக்களின் விருப்பத்தையும் கருத்தில் கொண்டு உருவாக்கப்பட்டதால், இது தமிழ்நாட்டில் கல்வி வளர்ச்சிக்கு ஒரு முக்கிய கட்டமாக பார்க்கப்படுகிறது.
